Experimente sind einer der Ausgangspunkte naturwissenschaftlicher Bildungsprozesse im Kontext von Versuch macht klug. Wir verstehen darunter keine Laborapparaturen, sondern einfachste Aufbauten mit Alltagsmaterialien – auch Freihandversuche genannt. Diese laden die Kinder zum konkreten Handeln ein und ermöglichen ein breites Erfahrungsspektrum. Die Erfahrung zeigt, dass Kinder gern mit diesen Versuchen arbeiten. Die Tätigkeiten reichen dabei von einem einfachen Erkunden und Probieren bis hin zu systematischeren, fragengeleiten Vorgehensweisen.
Sämtliche der unten stehenden Versuche sind umfangreich erprobt und haben sich in der konkreten Bildungsarbeit in Kindertagesstätten bewährt. Mit den Videos möchten wir Ihnen einen Zugang zu dem jeweiligen Experiment ermöglichen. Probieren Sie den Versuch dann aus und denken Sie über mögliche Erklärungen nach. Die Versuchsanleitung hilft Ihnen bei der konkreten Umsetzung. Für die Bildungsarbeit mit den Kindern empfehlen wir Ihnen die Versuche in einer speziellen Art und Weise aufzubereiten. Informationen dazu finden Sie hier.